初恋日记
《Sea of Remnants》总监公开10分钟独家实机演示，详解游戏隐藏秘密_我的网站
一 | 葵园筑彩梦
童心向未来
中关村一小顺义学校
心理健康节活动
近期，我校成功举办心理健康日活动，为全校师生及家长带来了一场丰富多彩且意义深远的心灵盛宴。 
当 Sea of Remnants 明年发布时，它将带来一场免费的动作角色扮演体验。玩家既能在各种侠盗风格的回合制任务中驰骋于广阔海面，也能在游戏虚构的“Orbtopia”世界中探索陆地任务。
一、新体验活动：
幸运转盘开启心灵之旅
活动开始，连廊处的大转盘活动吸引了众多目光。随着 2026 年 Gamescom 开幕之夜直播中全新预告片的发布，现在我们可以深入了解这段超过 10 分钟的实机演示。Sea of Remnants 由 Joker Studios 开发，网易游戏（NetEase Games）发行，近期已宣布将于今年 12 月进行封闭测试。在开幕之夜直播前，我们采访了游戏的创意总监 Alfie，请他拆解全新的实机演示，并深入探讨 2027 年游戏正式发售时等待着玩家的秘密。嘉宾与孩子们齐聚于此，转动幸运大转盘，收获精美小礼品的同时，也开启了充满惊喜与欢乐的心理健康之旅。
二 | Sea of Remnants 创意总监详解独家实机演示与游戏机制问： 在这段独家实机演示中，有哪些具体的机制或瞬间是玩家最应该关注的？Alfie： 我认为有三个元素特别独特。首先是游戏的 Roguelike 结构。
三 | 通过将 Roguelike 的成长性与回合制战斗及骰子机制相结合，战斗充满了不可预测性和可能性。我们也希望玩家在体验游戏时能关注音乐。
四 | 欢声笑语回荡在连廊之间，为活动营造了轻松愉悦的开场氛围。
五 | 二、心理课展示： 多彩课堂助力心灵探索 随后，针对低、中、高不同年级学生的心理特点与需求，我校精心安排了四节精彩纷呈的心理课程。老师们各展其能，以生动有趣的教学方式引导学生探索自我、感悟成长。
六 | 我们投入了大量心血，为海上航行、海岛探索、战斗以及许多其他场景创作了独特的音乐氛围。最后，玩家每周都可能在 Sea of Remnants 的世界中发现一名新的船员。 管晓旭老师授课的主题是“我的情绪我做主”，课程通过讲解不同的情绪，如积极情绪和消极情绪，以及如何调节自己的情绪，让学生们了解到情绪的多样性和重要性。我们希望在“遗忘航行”（Forgotten Voyage）中的每一次重逢，都像重新找回你的伙伴一样。课程中，老师通过游戏活动、故事分享和实际案例，引导学生们学会识别和调节自己的情绪，从而提升自己的心理健康水平。同时，每增加一名船员都会引入新的团队阵容和组合，使 Roguelike 循环更加丰富，并开启更多可能性。问： 在 Sea of Remnants 中，你认为哪种机制或惊喜会让玩家真正感到措手不及？Alfie： Sea of Remnants 充满了小细节和隐藏的互动，我们希望玩家能亲自去发现。例如，如果你在开放世界的某个地方看到一把不起眼的躺椅，试着坐下来。 刘宇老师以《认识自我，树立自信》为主题，引领孩子们驶向了一场自我认同与欣赏的奇妙旅程，孩子们在欢笑与共鸣中进行了生理我、心理我、社会我多维度的自我探索，学会了欣赏自己的优点，接纳自身的不足，在心中悄然种下了自信的种子。 李楠老师和二年级同学以《我和我的小伙伴》为主题开展了一节心理班会课。课堂活动过程中，李老师根据低年级年龄特点，通过视频，情景表演等方式与孩子们共同探寻与朋友相处的正确方式。
七 | 那一刻，你可能会忘却一切，单纯享受宁静。如果非要选一个真正的惊喜，那就是每周都有机会发现一名新船员。有时我可能希望能找到船员 A，结果却遇到了船员 B。
八 | 气氛活跃的炸弹游戏，让学生在活动中，体会到了成为团结向上的集体所要付出的努力。这可能会打乱我原本的计划，但也可能开启全新的可能性。问： 海洋与陆地的双重设定对世界观构建意味着什么？Alfie： 创造一个海洋幻想世界无疑是我们最大的挑战之一。课后，通过本次活动课，每位同学都能更深刻地了解到日常生活中，如何与朋友相处。这类题材天生带有神秘感，每个人对其样貌都有自己的见解。 高静老师的《“我语言”的魔法》这一课属于“人际交往”领域，是针对本校五年级学生之间经常出现的口头语言攻击现象而设计的心理健康课。聚焦于同学沟通中的 “如何说”，通过学生喜爱的情境表演体验方式，引导学生体会非暴力沟通带来的积极情感体验，产生友好表达的强烈意愿，从而尝试运用非暴力沟通的有效方法（沟通四要素：观察、感受、需要、请求），在后续学习、生活中，建立良好的人际关系，发展亲社会行为。
九 | 我们花了很长时间思考如何让我们的游戏脱颖而出，构建一个原创且令人信服的世界，这促使我们开发了详尽的历史和神话体系，以赋予设定深度和内在逻辑。例如，我们的岛屿设计得尽可能真实可信，并辅以完整的 24 小时昼夜循环等细节。当玩家探索岛屿和城镇时，我们希望他们感觉到这些是真实的、有人居住的地方。
十 | 课堂上，学生们积极参与互动，在思考与讨论中对心理健康有了更深入的认识。
十一 | 专家们深入课堂，认真聆听每一节课，并在课后给予专业且细致的点评，为老师们进一步提升心理教学质量提供了宝贵的建议与方向。在这个写实的世界里，他们也会遇到许多奇特而富有想象力的元素；但一切都自然地存在于设定中，并遵循其自身的一致逻辑。问： 游戏以“起航、探索、收集、返回”的节奏运行。Orbtopia 在这个循环中扮演什么角色？Alfie： Orbtopia 在这个循环中起着核心作用。
十二 | 三、心理健康校园游园会： 趣味项目畅享心灵盛宴 操场上的心理健康校园游园会无疑是本次活动的高潮部分。
十三 | 游戏分为两个相互关联的层面：千变万化的海上航行，以及作为这个海洋世界安全港湾的 Orbtopia。
十四 | 25 个精心布置的体验项目如繁星般散落操场，孩子们满怀期待地奔赴这片心灵探索的天地。从情绪管理的小测试到团队协作的趣味游戏，每一个项目都是一次心灵的触动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 11 16 17 18 值得一提的是，在此次活动中，家长志愿者们也积极参与进来，他们分布在各个项目点，协助老师们维持秩序、引导同学们参与活动，用自己的热情与行动为活动的顺利开展贡献力量。
十五 | 在班级里，同学们还玩起了翻花，那一根根彩色的翻花在同学们手中灵活翻转，变幻出各种花样，不仅锻炼了手部精细动作，也为校园生活增添了一抹传统游戏的乐趣与色彩。 在这里，他们勇敢地打开心房，在无拘无束的体验中，逐渐掌握应对压力的技巧，学会自如地调节情绪，自信心也在不经意间得到极大提升，同时还收获了珍贵的团队协作经验与良好的人际关系。玩家反复从城市起航，带着冒险所得返回。
十六 | 航行中运回的战利品可以在 Orbtopia 中使用，用于培养船员、升级船只并增强你的整体能力。
十七 | 四、心理工作汇报： 总结回顾共绘心灵蓝图 多功能厅内，一场意义非凡的交流活动拉开帷幕。这种成长让你能航行得更远，克服更困难的挑战，并在未来的航行中带回更丰厚的奖励。问： 配合游戏的回合制战斗，玩家在不同轮次的冒险中需要做出哪些调整？Alfie： 为了支持多样化的流派构筑，我们的战斗系统需要容纳大量的技能和一定程度的随机性。经过广泛的测试和迭代，我们最终选择了回合制战斗，因为它能让我们充分展现游戏 Roguelike 构筑系统的自由度和多样性。活动现场嘉宾云集，众多嘉宾的到来，充分彰显了各界对我校心理健康教育工作的大力支持与深切关注。
十八 | 孙校长的开场致辞如同一束温暖而明亮的光，穿透迷雾，为我们今后的心理健康工作照亮了前行的道路，指引着我们在心灵培育的征程上稳步迈进。我们还将 Roguelike 元素直接整合到了回合制战斗系统中，包括可以赋予角色额外行动机会的骰子机制。这为每次遭遇战增加了不可预测性，同时也为战略决策和不同机制间的互动创造了更多机会。 紧接着，德育副校长李颖对学校心理工作进行了全面且详实的汇报，系统回顾了过往工作的斐然成果与宝贵经验，并对未来的发展规划与目标进行了清晰展望，使在场的每一位嘉宾与师生都对学校心理健康工作有了透彻且全面的认知。 五、心理论坛： 多元交流汇聚心灵智慧 随后的家校社师生论坛更是将交流氛围推向了极致。一旦玩家达到一定等级，一些较弱的敌人可以通过简化的实时战斗来击败。这让玩家能将更多精力集中在重要的 Boss 战和探索更广阔的世界。各方代表汇聚一堂，围绕学生心理健康话题各抒己见。家长们真情吐露家庭教育中的酸甜苦辣，老师们分享教学过程中的深刻洞察与感悟，学生们也大胆说出内心的真实渴望与诉求，社会各界代表则带来全新的视角与丰富资源。专家们的点评切中要害，为论坛的热烈讨论提供了坚实的理论根基与专业实践指导，进一步拓展了大家的思维边界与视野广度。 六、领导讲话： 指引方向照亮心灵前路 最后，顺义教委体卫艺科心理负责人张娟主任的总结讲话为我们今后的心理健康教育提供了强劲的动力与切实可行的方向指引。其深刻的见解与殷切的期望，如同春风化雨，滋润着我们在心理健康教育这片沃土里持续深耕细作，激励全体师生与家长携手并肩，为学生的心理健康全力以赴，保驾护航。
十九 | 问： 你如何在 Roguelike 元素与长线成长系统之间取得平衡？Alfie： 针对特定航行的构筑在每一轮冒险中提供了更快、更显著的成长感，而 Orbtopia 的进度则奠定了持久的基础。在每次航行中，玩家可以通过各种构筑选择来塑造团队，创造强大的组合和协同效应。这些选择多样且灵活，确保了每次航行都带有不确定性。 此次心理健康日活动的成功举办，淋漓尽致地展现了我校对学生心理健康教育的高度重视与笃定信念。展望未来，我校将坚定不移地探索创新心理健康教育模式，全力整合各方优质资源，持续为学生的心灵成长不懈努力，让每一位学子都能于阳光明媚、健康和谐的校园环境中茁壮成长，绽放出独一无二、绚烂夺目的青春光彩。
| 然而，团队在海上的表现也建立在 Orbtopia 中实现的永久性进度之上。如果玩家遇到特别强大的对手，他们可以返回城市强化角色的核心能力，为未来更广阔世界的挑战做好准备。Sea of Remnants 创意总监确认游戏将提供自定义功能并适配多种玩法问： 游戏将如何适配不同的玩法风格？Alfie： 玩家可以跟随主线剧情，以稳定的节奏探索我们的主要岛屿。 撰稿：张奇 陈冠羽 审核： 摄影：董广清 谢晓军 陈冠羽 审核：李颖 张奇 中关村第一小学顺义学校。
| 在此过程中，他们将了解角色，发现这个世界的本质，并体验那些让世界显得丰富且真实的细节。或者，玩家也可以开启“遗忘航行”，快速确定下一个目标，直接迎接新挑战。
| 体验游戏的方式有很多种，玩家可以根据当下的心情进行选择。问： 自定义功能的深度如何？Alfie： 我们相信情感纽带是通过反复的航行以及玩家在磨炼和精通每个角色上投入的时间自然产生的。让同一名船员使用不同的职业和构筑，可以产生完全不同的战斗风格。发现这些可能性并使其发挥作用，会让玩家与角色之间产生共同的成就感，同时也加深了玩家对该船员的理解。我们还在继续扩展每个角色的故事和相关内容，让玩家有更多机会在战斗和成长之外，与他们的船员建立持久的联系。问： 玩家在远征期间的决策如何影响叙事和周围的世界？Alfie： 玩家在 Orbtopia 做出的决定会对城市及其居民产生切实的影响。例如，玩家可能会赶走某些人，甚至导致城市陷入衰落。而在海上的 Roguelike 航行中，决策更侧重于玩家如何发展自己的构筑。
| 不同的技能和能力组合会导致截然不同的结果，塑造每次航行的走向。问： 当 Sea of Remnants 明年发布时，你期待玩家会有什么反应？Alfie： 我们的目标是让玩家在游戏中找到快乐和娱乐，同时通过探索发现一个身临其境且真实可信的海洋世界。创造一个感觉真实且令人信服的世界对我们来说一直至关重要。Sea of Remnants 将于 2027 年登陆 Android、iOS、PC、PlayStation 5 和 Xbox Series X/S 平台。
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